Ich öffne Räume, in denen Menschen sich frei, kreativ und in ihrem eigenen Tempo entfalten können. Draußen, mit echtem Feuer, nassen Füßen und einem Lied am Abend.
I open spaces where people can unfold freely, creatively and at their own pace. Outdoors, with real fire, wet feet and a song at night.
Das Schönste an Erlebnispädagogik ist für mich ein Raum, der sich öffnet. Ein Raum, in dem niemand etwas leisten muss und in dem sich jede*r frei, kreativ und im eigenen Tempo entfalten kann. Meine Aufgabe ist nicht, euch etwas beizubringen. Meine Aufgabe ist, diesen Raum zu halten: aufmerksam, mit Herz und Humor und mit einem klaren Blick dafür, was die Gruppe gerade braucht.
In so einem Raum passiert etwas Besonderes. Menschen merken: Ich kann das. Das Feuer brennt, weil ich es entfacht habe. Wir haben den Weg gefunden, weil wir zusammengehalten haben. Diese Erfahrung von Selbstwirksamkeit ist für mich das Herz der Arbeit. Und mit ihr weiten sich ganz von selbst die Grenzen: ein Schritt weiter, als man sich gestern noch zugetraut hätte.
Und manchmal heißt Raum halten auch: einfach mal Pause machen. Vielleicht ist gar nichts falsch mit dir. Vielleicht fehlt dir nur ein Ort in der Natur, an dem du durchatmen und wieder bei dir ankommen kannst.
What I find most beautiful about experiential education is a space that opens up. A space where nobody has to perform, and where everyone can unfold freely, creatively and at their own pace. My job isn't to teach you something. My job is to hold that space: attentive, with heart and humour, and with a clear eye for what the group needs right now.
In a space like that, something special happens. People notice: I can do this. The fire is burning because I lit it. We found the way because we stuck together. This experience of self-efficacy is the heart of the work for me. And with it, boundaries widen all by themselves: one step further than you would have trusted yourself yesterday.
And sometimes holding a space simply means pausing. Maybe nothing is wrong with you. Maybe you're just missing a place in nature where you can breathe and come back to yourself.
„In dieser Arbeit bin ich so frei, den Raum zu gestalten, den ich schaffen möchte.“Kuzan Aoi
“In this work, I'm so free to shape the space I want to create.”Kuzan Aoi
Wenn ich mit einer Gruppe draußen bin, bin ich ganz da. Oft eine ganze Woche im Wald, ohne Ablenkung, manchmal tagelang ohne Handy. In Japan nennt man das ichigyō zanmai: eine Sache tun, und die ganz. Genau diese Präsenz möchte ich der Gruppe schenken.
Und diese Arbeit ist für mich zutiefst kreativ. Am Feuer spielt die Ukulele, wir erzählen Geschichten, zeichnen, albern herum und lassen uns vom Wald inspirieren. Dieser Raum füllt jedes Mal auch meinen eigenen kreativen Brunnen wieder auf. Und genau diese Energie bringe ich mit.
When I'm outdoors with a group, I'm fully there. Often a whole week in the forest, without distraction, sometimes without my phone for days. In Japan this is called ichigyō zanmai: doing one thing, and doing it completely. That presence is what I want to give the group.
And this work is deeply creative for me. The ukulele plays by the fire, we tell stories, draw, fool around and let the forest inspire us. Every time, this space fills up my own creative well too. And that's exactly the energy I bring.
Niemand muss. Jede*r entscheidet selbst, wie weit sie oder er geht. Raus aus der Komfortzone, aber nur so weit, wie es sich richtig anfühlt.
Nobody has to. Everyone decides how far they go. Out of the comfort zone, but only as far as feels right.
Nicht ich löse die Aufgabe, sondern ihr. Ich gebe Halt, wo er gebraucht wird, und trete zurück, wo ihr selbst merken dürft: Das haben wir geschafft.
I don't solve the task, you do. I give support where it's needed and step back where you get to discover for yourselves: we did this.
Wachstum passiert am Rand des Vertrauten. In einem sicheren Rahmen wird aus „Das kann ich nicht“ oft ein überraschtes „Doch“.
Growth happens at the edge of the familiar. In a safe setting, "I can't do that" often turns into a surprised "Oh, I can".
Kein Programm von der Stange. Was wir machen, entsteht mit der Gruppe und passt sich an Stimmung, Wetter und Wünsche an.
Nothing off the shelf. What we do grows with the group and adapts to the mood, the weather and your wishes.
Wer sich wohlfühlt und lacht, lernt nachhaltig. Spiel und Freude sind für mich keine Pause vom Lernen, sondern seine Grundlage.
People who feel good and laugh learn for real. Play and joy aren't a break from learning, they're its foundation.
Ich schaue auf das, was schon da ist. Jede*r bringt etwas mit, das die Gruppe weiterbringt, oft etwas, das im Alltag niemand sieht.
I look at what's already there. Everyone brings something that moves the group forward, often something nobody sees in everyday life.
Feuer machen, Hütte bauen, Wege finden, gemeinsam kochen. Echte Erlebnisse statt Bildschirm, in kleinen Gruppen.
Making fire, building shelters, finding the way, cooking together. Real experiences instead of screens, in small groups.
Meine Ukulele ist fast immer dabei. Ein gemeinsames Lied am Feuer verbindet manchmal mehr als jede Übung, und wer mag, schreibt seinen eigenen Song.
My ukulele is almost always with me. A shared song by the fire sometimes connects more than any exercise, and whoever wants to can write their own song.
Und das Wichtigste: Was draußen gelingt, nehmen wir gemeinsam mit in den Alltag.
And most importantly: what works outside, we take back into everyday life together.
Ein kleiner Einblick in das, was wir gemeinsam machen können. Was davon passt, entscheiden wir zusammen.
A small glimpse of what we can do together. What fits, we decide together.
Ein Feuer entfachen, ohne Feuerzeug, wenn ihr mögt. Gemeinsam kochen, gemeinsam abwaschen. Wer zusammen isst, wächst zusammen.
Lighting a fire, without a lighter if you like. Cooking together, washing up together. People who eat together grow together.
Barfuß über Moos, durch den Bach waten, nachts ohne Lampe durch den Wald und unter freiem Himmel schlafen. Die Dunkelheit wird zum Abenteuer.
Barefoot over moss, wading through the creek, walking the forest at night without a torch and sleeping under the open sky. Darkness becomes an adventure.
Kooperationsaufgaben, ein Floß, eine Hütte aus Ästen, ein Weg, den nur die Gruppe findet. Jede*r wird gebraucht.
Team challenges, a raft, a shelter made of branches, a path only the group can find. Everyone is needed.
Ein Redekreis am Feuer, ein bewusster Schritt über eine Schwelle, ein Abschied, der gefeiert wird. Rituale geben dem Erlebten Halt und Bedeutung.
A talking circle by the fire, a conscious step across a threshold, a farewell that is celebrated. Rituals give what we experience structure and meaning.
Land Art aus Blättern und Steinen, Geschichten am Abend, Lieder, die wir zusammen singen oder sogar selbst schreiben.
Land art made of leaves and stones, stories at night, songs we sing together or even write ourselves.
Was habe ich erlebt? Was hat uns geholfen? Was nehme ich mit nach Hause? Erst im Rückblick wird ein Erlebnis zur Erfahrung.
What did I experience? What helped us? What do I take home? Only in looking back does an adventure become experience.
Seit Menschen am Feuer sitzen, markieren sie wichtige Momente mit Ritualen: das Ankommen, den Abschied, den Schritt in etwas Neues. In der Erlebnispädagogik nutze ich diese alte Sprache ganz bewusst, schlicht und ohne Dogma.
Das kann ein Redekreis sein, in dem jede*r gehört wird. Ein Moment der Stille am Morgen. Ein Gang allein durch den Wald, mit einer Frage im Gepäck. Oder ein Lied am letzten Abend, das die ganze Woche in sich trägt.
Rituale schaffen genau den Raum, um den es mir geht: einen sicheren Rahmen, in dem Menschen sich zeigen, verbinden und über sich hinauswachsen können.
For as long as people have sat around fires, they have marked important moments with rituals: arriving, saying goodbye, stepping into something new. In experiential education I use this old language on purpose, simply and without dogma.
It might be a talking circle where everyone is heard. A moment of silence in the morning. A walk alone through the forest with a question to carry. Or a song on the last night that holds the whole week.
Rituals create exactly the space I care about: a safe frame in which people can show themselves, connect and grow beyond themselves.
Kennenlernspiele, das erste gemeinsame Essen, ein Abend am Feuer. Das Eis darf schmelzen.
Getting-to-know-you games, the first shared meal, an evening by the fire. The ice can melt.
Raus in die Natur: Sinne öffnen, Wald erkunden, eine Nachtwanderung.
Out into nature: opening the senses, exploring the forest, a night walk.
Teamaufgaben, Feuer ohne Feuerzeug, eine Nacht unter Sternen. Im eigenen Tempo an die eigene Grenze.
Team challenges, fire without a lighter, a night under the stars. To your own edge, at your own pace.
Eigene Projekte und Workshops: Schnitzen, Land Art, Musik, Klettern. Jede*r findet etwas.
Your own projects and workshops: carving, land art, music, climbing. There's something for everyone.
Ein Abschlussritual, eine ehrliche Rückblickrunde und die Frage: Was nehme ich mit?
A closing ritual, an honest round of reflection and the question: what do I take with me?
Meine Ausbildung zum Erlebnispädagogen habe ich von 2024 bis 2025 am N.E.W. Institut für Erlebnispädagogik in Freiburg gemacht, teils mitten im Wald, teils in Frankreich. Heute arbeite ich dort mit Klassen und Gruppen.
Von N.E.W. habe ich eine Haltung mitgenommen, die mich tief geprägt hat: ein positives Menschenbild, Freiwilligkeit, kleine Gruppen, Programme, die gemeinsam entstehen, und die Überzeugung, dass Spaß die beste Grundlage für echtes Lernen ist. Dazu bringe ich mit, was mich als Musiker und Wanderer ausmacht: Lieder, Geschichten und viel Liebe zur Natur.
I trained as an experiential educator from 2024 to 2025 at the N.E.W. Institut für Erlebnispädagogik in Freiburg, partly deep in the forest, partly in France. Today I work there with classes and groups.
From N.E.W. I took an attitude that shaped me deeply: a positive view of people, voluntariness, small groups, programmes that are created together, and the belief that fun is the best foundation for real learning. To this I add what makes me who I am as a musician and wanderer: songs, stories and a lot of love for nature.
Klassenfahrten und Projekttage, die das Klassenklima stärken: Teamgeist, Vertrauen und Erinnerungen, die bleiben.
Class trips and project days that strengthen the class community: team spirit, trust and memories that last.
Freizeiten und Camps mit Abenteuer, Lagerfeuer und Musik, für alle, ganz ohne Ausschlusskriterien.
Camps and holidays with adventure, campfire and music, for everyone, with no exclusion criteria.
Tage draußen für Teams, die wieder zusammenfinden wollen, oder für Menschen, die eine Pause vom Funktionieren brauchen.
Days outdoors for teams who want to reconnect, or for people who need a break from just functioning.
Songwriting am Feuer, Musik in der Natur, kreativer Ausdruck als Teil des Erlebnisses.
Songwriting by the fire, music in nature, creative expression as part of the experience.
Jedes Angebot entsteht individuell. Dauer, Ort und Inhalt klären wir gemeinsam im ersten Austausch.
Every offer is shaped individually. We'll work out length, place and content together in a first conversation.
Ein paar Momente aus diesem Jahr: draußen, unterwegs, mittendrin. Tipp auf ein Bild, um durchzublättern.
A few moments from this year: outdoors, on the move, right in the middle of it. Tap a picture to browse.
Erzählt mir von eurer Gruppe. In einem kostenlosen ersten Austausch schauen wir gemeinsam, was zu euch passt.
Tell me about your group. In a free first conversation we'll find out together what fits you.